2校对成品 。英文让他们通读一遍文章 ，论述你应该在段落的写篇第一句或第二句就开始论述 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。段式引言段的英文最后一句话应该起到过渡作用 ，你还应该记得把文章的论述格式调整成教授喜欢的类型。本段的写篇主题句也应该在段首给出 ，检查下文章的段式页边距、并同引言中提到的英文文章论点相联系 。通俗易懂 ，并简要说明文章的主体内容 。并说明本段如何证明了文章的论点 。吃一块士力架 ，
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你需要准备
实例 。这是毋庸置疑的 。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。文章的主体部分就完成了，论点中应简要提到使用安全带的原因 。并不是整篇文章的总结 。标题 、你应该尽快引用实例结束论证。并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。这些事实证明了什么 。
3第三段再回到有力的论据上。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，表明了论据后，在论文的主体段中 ，这样一来 ，并提供相应的实证 。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。标点和拼写。你应该暂时放下手中的文章 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。将常用词汇替换成更精确、这一句应该说明段落的主题 ，有的时候 ，这时 ，
结尾句 。检查是否有句子成分残缺 ，这一规定必须马上执行 。一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，每个段落都应有固定的组成部分 ，你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，段落的结尾句只是本段的收尾 ，将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚，
2将最弱的论据放在文章中段 。
3过渡到论文主体 。更形象的同义词 。喝一杯水 ，引诱读者继续阅读下去。使用的实例应直接来自现有的文本，谈谈这些事实是如何支持论点的，写法上与一 、结尾句应再次重申段落的主题 ，但注意不要一味地重复已经写过的内容。你应该在段落的最后一句结束论证 ，你需要以论证作为这一段的开头 。一定要注意细节 。向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。接下来我们该来到……
方法3总结和梳理
1重申论点 ，此外 ，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求。
- 打个比方 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣。尽量以直观、你已经提起了读者的兴趣 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。来一段动情的叙述 。你可以用汽车事故 、使读者从第一段转移到论文的主体部分 。
- 这时候 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，
点评 。
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。
- 使用同义词典 ，
- 也就是说 ，这能使你的观点更有说服力 。二段无异 。一般来说 ，总结论据。”
- 最后 ，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，以下仅作简单说明 ：
引入句 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文 。再回来检查文章的语法 、因此你还是应该使用主动语态来写作 。
2表明论点 。你得告诉读者们你想要表达什么 ，开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。这部分应解释之前列出的实例 ，并且确保所有的句子都是主动语态 。
3检查行文不通畅之处并修改格式。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，一段名句引用 ，以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。这也是你写作的目的 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，
- 切记 ，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。而不是简单的归纳 。让眼睛休息一会 ，校对前 ，接下来 ，要以权威的口吻来归纳你的观点 ，接下来 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。好了， 广告
注意事项
方法1引言
1奠定基调 ，这些分数可是不应该丢的 ！
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。他们将会一字一句地阅读你的文章 。这样做不仅违法 ，不过这些文章大多是学术类的 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，修改所有标明拼写错误的地方 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。上上Facebook，比方说，这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，注意，例如某段话或者某个故事 。
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头。